Posty

Z archiwum akcji flashmob w projekcie #cojaczytam #wolnelektury

Obraz
26 października 2018 roku ożywiliśmy szkołę cytatami z książek i o książkach polskich i zagranicznych autorów, by wchodziło się nam po nich wznioślej i refleksyjnie. Na każdej przerwie towarzyszyły nam ze szkolnego radiowęzła takty muzyki filmowej do adaptowanych dzieł literackich, zaproponowane przez naszych uczniów i nauczycieli. Na dużej przerwie uczniowie klasy 1c (zanurzeni w lekturze) przeszli w korowodzie po szkole do magicznej muzyki z filmu Harry Potter. Jedną z możliwych interpretacji tego flashmoba  może być nadzieja, że obcowanie z ulubioną książką przenosi nas w tajemniczy świat marzeń i wyobraźni. Pozwólmy sobie na taką przyjemność jak najczęściej… czego życzą Wam Ania, Agatha, Julia, Natalia i Wiktoria z klasy 1c wraz z bibliotekarką Joanną Solik.  PS. Zamieszczamy playlistę  do odsłuchanie raz jeszcze, być może przy ulubionej książce.  #cojaczytam #wolnelektury

Wywiady z nauczycielami cz.2

Tym razem wywiadu udzielili nam profesor Olga Bytniewska oraz profesor Łukasz Durczyński. Serdecznie dziękujemy :) 1) Czy pamięta Pan/Pani swoją pierwszą przeczytaną książkę?   O.B - "Pyza na polskich dróżkach" Haliny Januszewskiej, czytała mi ją moja starsza siostra, potem czytałam ją sama. Pamiętam do dziś dokładnie, jak wyglądały w niej ilustracje.Ta książka (mająca ok. 50 lat), nadal jest w posiadaniu mojej rodziny, aktualnie jest w Swansea, bo tam mieszka najmłodszy członek mojej rodziny. "Mam nadzieję, że za sprawą mojego syna wróci do Polski. Ł.D - Tak - " O psie, który jeździł koleją",  druga klasa podstawówki. Byłem wtedy chory na ospę i ostatni rozdział przeczytała mi mama. 2) Czy poleca Pan/Pani jakąś pozycję literacką? O.B - Ogólnie zachęcam do czytania. Każdy musi poszukać własnej ścieżki.To co wiem, kim jestem i jakie mam poglądy, jest  homogenizacją przeczytanych książek. Czytajcie! Warto! Ł.D - Ostatnio jestem zafascynowany Mr

Wywiady z nauczycielami cz.1

Obraz
W ramach ogólnopolskiego konkursu czytelniczego #cojaczytam, #wolnelektury - zespół dziewczyn z klasy 1C z III LO im. Adama Mickiewicza w Katowicach postanowił przeprowadzić wywiady z niektórymi nauczycielami i dowiedzieć się więcej o ich zaangażowaniu w czytelnictwo. Wywiadów udzielili nam : Profesor Joanna Solik, Profesor Mariusz Pleszak oraz Profesor Mariusz Turek. Serdecznie dziękujemy :) #cojaczytam #wolnelektury

Czytanie daje radość!

Obraz
#cojaczytam #wolnelektury

Houellebecq “Uległość” - recenzja

Houellebecq podjął kontrowersyjny temat asymilacji imigrantów z krajów muzułmańskich w Europie Zachodniej. Autor stworzył wizję przyszłości, w której rządy we Francji przejmuje Bractwo Muzułmańskie, a islam staje się religią narodową. Jednak społeczeństwo nie wydaje się być tym poruszone. W końcu partia została dopuszczona do władzy na drodze legalnych wyborów. Houellebecq pokazuje jak charyzmatyczny lider może manipulować narodem, który jest niczego nieświadomy. Ironicznie Francja, która przez wieki była potęgą europejską uległa (stąd tytuł powieści) wpływom krajów, których gospodarka i polityka są w rozsypce. Autor mówi głosem, który dziś w Europie Zachodniej jest niepopularny. W nieoczywisty sposób opowiada się przeciwko polityce przyjmowania imigrantów, a przy tym nie narzuca czytelnikowi swoich poglądów oraz powstrzymuje się od oceny sytuacji politycznej. Narracja prowadzona jest w sposób obiektywny i pozostawia czytelnikowi przestrzeń do własnej interpretacji zdarzeń. J

Pierwsza edycja cytatów!

Obraz
Odpowiedzi na pytania konkursowe wysyłajcie na głównego maila : czytam.zyjepodwojnie@gmail.com :)  #cojaczytam wolnelektury

Gdzieś już to czytałem...

Od dzisiaj rusza kolejne wyzwanie : rozpoznaj cytat z książki! Podpowiedź : zwróć uwagę na ilustrację w tle. Odpowiedzi na pytania konkursowe wysyłajcie na głównego maila : czytam.zyjepodwojnie@gmail.com :) #cojaczytam #wolnelektury